大连工业大学南安普顿国际学院:VANQUISH 中国国际大学生时装周

更多精彩尽在这里,详情点击:http://tjsqmy.com/,南安普顿合作举办“服装与服饰设计”和“视觉传达设计”专业本科教育项目。这是国内第一个与世界百强大学合作的

项目引进优质教育资源,把举办全国示范性中外合办学项目作为办学目标,学院拥有高度国际化的办学环境,优秀的国际化师资,确立了培养具有国际化视野,兼融东西方文化与设计理念、具有较强创意设计能力和实践能力的高素质、国际化、应用型艺术设计人才的培养目标。

项目举办以来,大连工业大学曾荣获辽宁省中外合作办学先进单位称号;4名外籍专家获得省、市“政府友谊奖”;2015-2019年连续五年获得北京国际大学生时装周“人才培养成果奖”;2018年获辽宁省普通高等学校本科教育成果一等奖;在2018年本科教学审核评中,作为学校特色项目受到教育部评估专家的高度认可;2015-2019年英国卫报专业排名中,包括两校合作办学专业在内的南安普顿大学艺术设计专业在全英排名均位居前10位。

庚子岁首,新冠疫情在全球肆虐,无情地威胁着人类的健康和生命安全。本次毕业设计主题为“战胜”,年轻学子将服饰语言与新科技、新面料相结合,聚焦“抗疫设计”语境,从服饰功能细节、图案组构、视觉创意等多维度进行深度创作。系列设计作品饱含师生们心系祖国的赤子情怀,展现出战“疫”必胜的信念、共克时艰的决心。

本系列作品以赛博朋克文化中仿生人的诞生与超新科学技术为灵感进行设计,通过探讨未来科技发展中产生的新技术、新艺术和新产物,探讨科技发展与文化变革对人类社会产生的影响。

设计师在设计过程中加入了机械骨骼及光纤面料,从服装的形态、色彩及与新型高科技材料相结合等方面进行创新设计,以期通过服装功能设计助力解决未来人类面临的复杂生存环境。

本系列作品以人体形态的变异为灵感,如身体和肌肤原发性的变异,或人体受到外力所产生的变异,这可能是人体结构的错位或者身形产生诡异的变形,又或许是另一种意义上人类基因重组。

设计师想要藉由怪诞的色彩变化和面料堆叠的丰富层次表达其中微妙的情绪,平衡未来生存空间的艺术美感和功能设计概念。

2020年初,在全国上下众志成城抗击新冠病毒疫情之际,“教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会”向全国设计学相关院校发出“推进设计学在线教学体系构建,共享国内外在线教育资源,提升设计学各专业在线教学实践与研究能力”的倡议,同时,面向全国高校征集“停课不停学”设计学在线教学实践研究成果及“设计抗疫”优秀作品成果。

大连工业大学艺术设计学院、服装学院和南安普顿国际学院积极响应教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会的号召,将开学以来的线上教学内容、模式和方法以及教学实践成果进行了全面梳理和小结,共计投稿一百余幅作品。经教指委工作委员会的严格遴选,最终我校师生有18幅作品入选,作品内容包括产品设计、服装设计和海报设计,其中服装设计作品在众多设计高校中率先以服饰语言展现“抗疫设计理念”,得到专家认可。入选作品通过“学习強国”以及“心相系 克时坚”、“长江”等平台持续向全社会推送并将结集出版。

《南安普顿国际学院学生揽获伦敦时装周温彻斯特艺术学院本科毕业作品发布会2项设计大奖》

2019年6月10日,2020春夏伦敦时装周—南安普顿大学温彻斯特艺术学院本科毕业作品发布会于The Vinyl Factory Soho隆重举行。Rebekah Roy等英国知名服装设计师、时尚界嘉宾出席了发布会,Fashion Worked、POP PR、Chidozie Obasi等多家媒体报道了本次盛会。发布会共展出了21个系列126套优秀设计作品,其中两项设计大奖均被来自大连工业大学南安普顿国际学院的学生揽获。李天宇同学荣获“Fashion Direction Award 2019”(时尚风格奖),刘可言同学荣获“Fashion Textiles Award 2019”(纺织品设计奖)。

《南安普顿国际学院学子在首届“赢家时尚杯”世界环保服装设计大赛中斩获三等奖》

2019年12月15日,由武汉纺织大学主办、中国纺织服装教育学会支持、赢家时尚控股有限公司冠名的首届“赢家时尚杯”世界环保服装设计大赛决赛在武汉纺织大学拉开帷幕。此次大赛旨在通过服装作品传递可持续设计的理念,探寻可持续设计的新方法、新途径,实现循环经济。大赛收到了来自英国,比利时,孟加拉等国家和地区的21所高校的千余份设计作品。南安普顿国际学院16级刘凯伦同学,凭借RPET环保面料设计制作的作品《涌动》在赛事中脱颖而出,喜获设计三等奖。

学院拥有一支不同国籍、不同专业背景、协同教学、经验共享的优秀国际化师资队伍。外方专业教师占总师资人数的41%,任课时数占总课时的50%。师资团队的外籍教师拥有丰富的教学和专业实践经验,为团队带来了最前沿的设计理念、最优化的教学方法,南安普顿以及跨文化交流能力和国际化的教育思维。师资团队的中方教师,具有较高外语能力、扎实专业水平、均有国外高校留学或工作的背景,能够充分理解国际化教学的方式和手法,胜任全英文专业教学。

学院拥有中英两校共同设计的国际化教学空间,包括教学工作室、苹果中心、服装工艺室、图形艺术工作室、丝网印刷工作室、摄影工作室、热转印工作室、数码印花工作室、3D打印工作坊、专业图书馆等,确保教学工作的高质量完成。

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